Kunci Jawaban Soal Materi SD / SMP / SMA di TVRI Selasa 21 April 2020

Selasa 21 April 2020 adalah hari kedua pada pekan kedua tayangan program Belajar Bersama dari rumah yang ditayangkan Televisi nasional TVRI.  Materi yang diberikan mulai dari tingkatan PAUD, SD, SMP maupun SMA sederajat.

logo belajar dari rumah bersama tvri

Sebelum kita menuju Kunci Jawaban Soal Materi SD/SMP/SMA di TVRI Selasa 21 April 2020, berikut ini kami sampaikan Jadwal program / Acara TVRI untuk hari Selasa 21 April 2020:
  1. Pukul 08.00 - 08.30 WIB,  PAUD/Sederajat,  Jalan Sesama.
  2. Pukul 08.30 - 09.00 WIB, Kelas 1, 2, dan 3 SD/MI/Sederajat materinya, Mengukur Panjang.
  3. Pukul 09.00 - 09.30 WIB Kelas 4, 5, dan 6 SD/MI/Sederajat Pelajaran Sains materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya.
  4. Pukul 09.30 - 10.00 WIB,  Kelas 7, 8, dan 9  SMP/MTs/Sederajat palajaran Matematika Manfaat Betul materinya, Aritmatika Sosial.
  5. Pukul 10.00 - 10.30 WIB, Kelas 10, 11, dan 12 SMA/SMK/MAN/Sederajat, materinya Srikandi Indonesia.
  6. Pukul 10.30 - 11.00 WIB tayangan untuk Guru/Orangtua/Keluarga Indonesia tema Hubungan Reflektif.
  7. Pukul 21.30-23.30 tayangan Film Nasional judul Ziara.

Kunci Jawaban Soal Materi SD / SMP / SMA di TVRI Selasa 21 April 2020

SD, kelas 1-3
Mengukur Panjang.

Pertanyaan / soal:
  1.  Ukurlah panjang meja di rumahmu. Pertama ukur menggunakan penggaris. kemudian ukur menggunakan tangan. Bandingkan hasil kedua pengukuran tersebut.
  2. Panjang tongkat A adalah 80 cm, panjang tongkat B adalah 65 cm. Tongkat mana yang lebih panjang? Berapa kelebihan panjangnya?
  3. Ibu ingin menyusun beberapa meja di dinding sepanjang 9 meter. Jika meja masing-masing 2 meter, berapa meja yang bisa disusun sepanjang dinding?

Jawaban:

1. Panjang meja menggunakan penggaris = 150 cm
Panjang meja menggunakan jengkal = 10 jengkal

2. Tongkat mana yang lebih panjang adalah tongkan A.
  • Kelebihan panjangnya adalah: 
  • =80 - 65
  • =15
  • Kelebihan panjangnya adalah: 15 cm

3. Meja yang bisa disusun sepanjang dinding:
  • = 9 : 2
  • = 4,5 
  • Jumlah meja yang bisa disusun sepanjang dinding adalah 4 buah.


SD, kelas 4-6 
Pelajaran X Sains, materi: Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Pertanyaan dari materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya:
  1. Apa pengaruh rantai makanan terhadap tatanan, susunan makhluk hidup dalam suatu ekosistem?
  2. Apa perbedaan antara rantai makanan dengan jaring-jaring makanan?
  3. Bagaimana hubungan interaksi antara makhluk hidup yang mendiami habitat dalam suatu ekosistem? Tuliskan contoh-contohnya!

Jawaban:

1. Rantai makanan berguna untuk interaksi langsung antar spesies. Interaksi langsung akan terjadi saat dua spesies tidak berinteraksi secara langsung namun dipengaruhi dengan spesies ketiga.
pengaruhnya sangat besar, bila rantai makanan tidak seimbang maka jumlah populasi dalam ekosistem tersebut menjadi tidak teratur, contohnya adanya konsumen 1 yang bepopulasi sedikit dapat mempengaruhi konsumen 2 nya sampai seterusnya hal itu tentu saja menggangu tatanan mahluk hidup yang tinggal di ekosistem tersebut.

2. Perbedaan secara umum antara rantai makanan dan jaring-jaring makanan adalah rantai makanan merupakan bagian dari jaring-jaring makanan atau rantai makanan hanya proses makan dimakan dengan sekala lebih kecil sedangkan jaring-jaring makanan merupakan proses atau sekumpulan dari rantai makanan dengan sekala yang lebih besar dan luas.

3. Hubungan interaksi antara makhluk hidup yang mendiami habitat dalam suatu ekosistem akan membentuk timbal balik yang kompleks. Makhluk hidup dengan lingkungannya yang saling berhubungan di alam, biasa di sebut dengan ekosistem, dan di alam terdapat bermacam-macam ekosistem.
Contoh : Padi membutuhkan sinar matahari untuk proses fotosintesis sebagai penghasil sumber makanannya, padi juga membutuhkan udara sekitar untuk bernapas serta membutuhkan air dan tanah agar dapat tumbuh.



SMP, kelas 7-9
Mantul - Matematika Manfaat Betul: Aritmatika SosialMenggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan masalah aritmatika sosial sederhana.

Pertanyaan dari materi Aritmatika Sosial:

1. Seorang pedagang memperoleh hasil penjualan sebesar Rp 720.000,00 dan ternyata ia mengalami kerugian 20%. Pedagang itu mengatakan bahwa besar modalnya adalah Rp 900.000,00. Apakah perkataan pedagang itu benar?

2. Ibu Arman akan meminjam uang di koperasi. Koperasi itu memiliki dua tipe pinjaman. Pinjaman A dapat diangsur selama 10 bulan dengan bunga 12% per tahun. Pinjaman B dapat diangsur selama 5 bulan dengan bunga 10% per tahun. Pinjaman manakah yang akan Ibu Arman pilih?

3. Seorang pedagang membeli 10 peti duku dengan harga Rp 600.000,00 tiap peti, dengan berat masing-masing peti 40 kg, dan tara 4%. Pedagang itu ingin mendapatkan keuntungan sebesar 28%. Jika buah duku tersebut dijual dengan harga Rp 20.000,00 per kg, apakah pedagang itu akan mendapatkan keuntungan yang diinginkan?


4. Perhatikan tabel harga barang dan diskon berikut!

tabel harga barang dan diskon

Jika Ibu Tati akan membeli sepasang sepatu dan sebuah jaket, di toko manakah ia harus belanja agar mendapatkan harga termurah?


Jawaban dari materi Aritmatika Sosial:

1. Besar kerugian
  • = 900.000 x 20%
  • = 180.000
  • jika hasil penjualan 720.000 dan besar kerugian 180.000 maka modalnya 900.000. jadi, perkataan pedagang itu BENAR

2. misalkan ibu arman meminjam sebesar 1.000.000
pinjaman A, bunga 10 bulan
= 1.000.000 x 12%
=120.000

pinjaman B, bunga selama 5 bulan
= 1.000.000 x 10%
= 100.000
diubah menjadi bunga untuk 10 bulan agar sama dengan pinjaman A
⇒ bunga 10 bulan
= 100.000 x 2
= 200.000

Maka ibu arman akan memilih pinjaman A karena bunganya lebih sedikit

3. ➥ tara
= (%tara : 100) x bruto
= ( 4 : 100 ) x (40 x 10)
= 1/25 x 400
=16 kg
jadi berat tara seluruh peti adalah 16 kg

➥ netto (berat duku tanpa peti)
= bruto - tara
= 400 - 16
= 384 kg

➥ harga beli
= 600.000 x 10
= 6.000.000

➥ jika dijual 20.000 per kg maka total pendapatannya adalah
= 384 x 20.000
= 7.680.000

➥ persentase untung
= (harga jual - harga beli) : harga beli x 100%
= (7.680.000 - 6.000.000) : 6.000.000 x 100%
= 1.680.000 : 6.000.000 x 100%
= 7/25  x 100%
= 28%

Jadi pedagang tersebut mendapatkan keuntungan yang diinginkan

4. Toko yang harus didatangi Ibu tati agar mendapatkan harga termurah apabila ingin membeli sepasang sepatu dan sebuah jaket adalah Toko Mentari.

Harga Sepasang Sepatu dan Jaket di Toko Sinar
= (% Yang Dibayar x Harga Sepatu) + (% Yang Dibayar x Harga Jaket)
= (90% x Rp 400.000) + (75% x Rp 300.000)
= Rp 360.000 + Rp 225.000
= Rp 585.000

Harga Sepasang Sepatu dan Jaket di Toko  Mentari
= (% Yang Dibayar x Harga Sepatu) + (% Yang Dibayar x Harga Jaket)
= (85% x Rp 400.000) + (80% x Rp 300.000)
= Rp 340.000 + Rp 240.000
= Rp 580.000

Harga Sepasang Sepatu dan Jaket di Toko Nur
= (% Yang Dibayar x Harga Sepatu) + (% Yang Dibayar x Harga Jaket)
= (80% x Rp 400.000) + (90% x Rp 300.000)
= Rp 320.000 + Rp 270.000
= Rp 590.000

Harga Sepasang Sepatu dan Jaket di Toko Cahaya
= (% Yang Dibayar x Harga Sepatu) + (% Yang Dibayar x Harga Jaket)
= (85% x Rp 400.000) + (85% x Rp 300.000)
= Rp 340.000 + Rp 255.000
= Rp 595.000



SMA, kelas 10-12
Srikandi Indonesia

Pertanyaan dari materi Srikandi Indonesia:

1. Praktik baik apakah yang dapat diteladani dari tokoh Maria Walanda Maramis? Nilai karakter apakah yang dapat dipetik dari perjuangan beliau?

2. (i) Apakah kamu bangga dengan Laksamana Keumalahayati, tokoh pahlawan wanita Indonesia? Apa yang membuat kamu bangga pada beliau? (ii) Siapakah yang saat ini kamu banggakan? Mengapa kamu bangga kepadanya?

3. (i) Siapakah atlet yang menarik perhatian dan menginspirasimu untuk berprestasi? Mengapa kamu mengaguminya? (ii) Selain olahraga, bidang apakah yang kamu ingin tekuni? Usaha apakah yang kamu lakukan untuk meraih prestasi di bidang tersebut?


Jawaban dari materi Srikandi Indonesia:
1. Seorang yang tabah, memiliki prinsip yang kuat, memiliki semangat untuk menimba ilmu

2. (i) ya Saya bangga. karena meskipun beliau seorang wanita namun tidak mengurangi semangat dan tekadnya untuk menjadi laksamana laut dan berjuang melawan penjajah. (ii) Saat ini yang aku banggakan adalah para petugas medis yang berjuang di garda terdepan untuk membantu pasian yang terkena dampak COVID-19, aku bangga kepada mereka karena meski penuh resiko terpapar virus Corona, jauh dari keluarga tercinta namun mereka tetap melaksanakan pengabdian mereka menolong sesama.

3. (i) Atlet yang menarik perhatian dan menginspirasiku untuk berprestasi adalah Lalu Muhammad Zohri. Aku mengaguminya karena meski hidup sederhana dan berada di kampung namun ia tetap semangat untuk mencapai cita-citanya. (ii) Bidang yang aku tekuni adalah Tilawah Al Qur'an. Untuk meraih prestasi di bidang tersebut aku mencaru guru yang terbaik, berlatih setiap waktu tanpa bosan dan tanpa lelah, dan mendalami setiap ilmu yang terkait di dalamnya.

0 Response to "Kunci Jawaban Soal Materi SD / SMP / SMA di TVRI Selasa 21 April 2020"

Post a Comment

silahkan berkomentar dengan bijak, terimakasih atas kunjungannya