Kunci Jawaban SD-SMP-SMA Program Belajar TVRI Kamis 16 April 2020

Berikut ini Pertanyaan dan jawaban Program Belajar di Rumah Melalui TVRI Hari ini Kamis 16 Februari 2020.

SD Kelas 1-3 | Kamis 15/4
Gemar Matematika Bersama Pak Ridwan: Sifat Bangun Datar
5 Segitiga sama kaki
Pertanyaan:
  1. Di akhir segmen 1, Hitunglah jumlah segitiga pada gambar berikut:
  2. Di akhir segmen 2, Jelaskan perbedaan persegi dengan persegi panjang lalu tunjukkan dengan gambar!
  3. Di akhir segmen 3, Tuliskan 5 benda berbentuk lingkaran yang ada di sekitarmu

Jawaban:
  1. ➤Banyak segitiga pada gambar tersebut adalah
    4 segitiga kecil dengan panjang sisi 1 satuan
    1 segitiga besar dengan panjang sisi 2 satuan

    ➤Total jumlah segitiga:
    = 4 segitiga + 1 segitiga
    = 5 segitiga
  2. Persegi atau segi empat adalah bangun datar dua dimensi yang dibentuk oleh empat sisi yang  sama panjang dan sejajar, terdapat dua pasang sisi yang saling berhadapan, dan memiliki empat buah sudut yang kesemuanya adalah sudut siku-siku (90°).

    Persegi panjang


    Persegi panjang (bahasa Inggris: rectangle) adalah bangun datar dua dimensi yang dibentuk oleh dua pasang sisi yang masing masing pasangannya tidak sama panjang namun sejajar dengan pasangannya, dan memiliki empat buah sudut yang kesemuanya adalah sudut siku-siku (90°). Sisi terpanjang disebut sebagai panjang dan sisi terpendek disebut sebagai lebar .
  3. Jam dinding, piring, ban atau roda sepeda, tutup panci, tampah.

SD Kelas 4-6 | Kamis 16/4
Kebudayaan: Tradisi Asli Nusantara - Kain Tenun Sengkang

Pertanyaan:
  1. Di akhir segmen 1, Apa hubungannya ulat dengan kain sutra?
  2. Di akhir segmen 2, Kita belajar banyak mengenai kain tenun sengkang. 
(1) Apa yang kalian ketahui mengenai kain tenun sengkang?
Kalian pasti memiliki pakaian atau kain tradisional daerah kalian. Pertanyaan:
(2) Jelaskan mengenai kain atau pakaian tradisional daerah kalian! Apakah ada persamaannya
dengan kain tenun sengkang?

Jawaban:
  1. Hubungan ulat dengan kain sutra adalah ulat menghasilkan serat yang digunakan sebagai bahan pembuatan kain sutra. Ulat menghasilkan serat protein alami yang berasal dari kepompong larva ulat sutra murbei.
  2. (1), Kain tenun sengkang adalah Kain tenun yang berasal dari suku Bugis, Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia. Dulu, tenun ini biasa dipakai sebagai kain biasa yang di lilit atau sarung.
    (2), Kain tenun yang terkenal di daerah Saya, Jawa Barat adalah kain tenun asal Garut, yakni tenun sutera dengan warna-warna cerah, motif khas garis geometris dan gambar bunga-bunga, mulai dari bunga puspa, bunga tapak dara, bunga gambir, bunga kusuma, dan lain-lain. Persamaannya dengan kain tenun sengkang adalah bahan bakunya yaitu dari sutera.

 SMP | Kamis 16/4
Matematika Mantul: Teorema Phytagoras (1)

Pertanyaan

1. Seorang pilot helikopter, yang berada pada ketinggian 12 km di atas permukaan laut,
melihat dua kapal laut yang sedang berlayar dalam posisi garis lurus seperti ini:

Matematika Mantul: Teorema Phytagoras











Jarak helikopter ke Kapal A adalah 20 km dan jarak helikopter ke Kapal B adalah 15
km. Berapa jarak antara dua kapal tersebut?

2. Perhatikan gambar balok berikut ini!

Balok












Jika AB = 12 cm, BC = 9 cm dan CG = 8 cm, hitung
a. Panjang AC
b. Panjang AF
c. Panjang AH
d. Panjang AG

3: Perhatikan gambar berikut ini!

Segitiga Siku-siku

Lengkapi rumus berikut:
AB2  = ……… + ……….
BC = …………………….
AC = ……………….....

4: Sebuah kapal berlayar ke timur sejauh 90 km, kemudian berputar ke arah utara sejauh 400 km. Maka jarak kapal dari tempat pemberangkatannya adalah ...

Jawaban:
  1. = √(20²-12²) - √(15²-12²)
    = √(400-144) - √(225 - 144)
    = √(256) - √(81)
    = 16 - 9
    = 7
    Jarak kedua kapal adalah 7 km
  2. a. Panjang AC = √12² + 9²
    = √225
    = 15 cm

    b. Panjang AF = √12² + 8²
    = √208
    = 14,42 cm

    c. Panjang AH = √9² + 8²
    = √145
    = 12,04 cm

    d. Panjang AG = √12² + 9² + 8²
    = √289
    = 17 cm
  3. AB2=BC2-AC2
    BC2=AB2+AC2
    AC2=BC2-AB2
  4. √Alas2 + tinggi2
    = √902  + 4002
    = √8.100 +160.000
    = √168.100
    = 401 Km

SMA | Kamis 16/4 
Trigonometri 

Pertanyaan
  1. Perhatikan ∆ ABC siku-siku di titik B. Tentukan perbandingan trigonometri

    a. untuk sudut A
    b. untuk sudut B
  2. Diketahui ∆ PQR, siku-siku di titik Q, panjang sisi PQ = 8 cm. PR = 10cm. tentukan perbandingan trigonometri

    a. untuk sudut P
    b. untuk sudut R

 Jawaban:
  1. a. Untuk sudut A
    - sin ∠A = BC/AC = 5/13 = 0,38
    - cos ∠A = AB/AC = 12/13 = 0,92
    - tan ∠A = BC/AB = 5/12 = 0,42

    b. Untuk sudut C
    - sin ∠C = AB/AC = 12/13 = 0,92
    - cos ∠C = BC/AC = 5/13 = 0,38
    - tan ∠C = AB/BC = 12/5 = 2,4
  2. Diketahui: segitiga siku siku di titik Q, panjang sisi PQ = 8 cm, PR = 10 cm

    Panjang sisi QR:
    QR2 = PR2 - PQ2
    QR2 = 102 - 82
    QR2 = 100-64
    QR2 = 36
    QR  = 6

    a. Perbandingan trigonometri untuk sudut P
    Sin ∠P = p/q = 6/10 = 0.6
    Cos∠P = r/q  = 8/10 = 0.8
    Tan ∠P = p/r = 6/8   = 0.75

    b. Perbandingan trigonometri untuk sudut R
    Sin ∠R = r/q = 8/10 = 0.8
    Cos ∠R= p/q= 6/10 = 0.6
    Tan ∠R= r/p = 8/6   = 1.33

0 Response to "Kunci Jawaban SD-SMP-SMA Program Belajar TVRI Kamis 16 April 2020 "

Post a Comment

silahkan berkomentar dengan bijak, terimakasih atas kunjungannya